Rini.B, может, если она будет получать кайф от игры - наладится и учеба?

*Пальчик заживай!!! *

Oversee, Спасибо Ну, вот я надеюсь, что если она будет играть то, что ей нравится, то хоть заставлять не надо будет. А то задают ей всякое, я б сама такое не играла =) Но учительница это вряд ли в программу возьмёт, оно простое слишком, у неё ж 6 класс уже. Думаю, придётся просто так поразбирать, в свободное время.

Rini.B, просто... ну если будет хоть такой интерес - все же лучше, чем ничего.
А если б можно было найти что-то сложненькое и что б оно ей нравилось... вообще идеал! Но где ж такое возьмешь-то!

Oversee, Это ж надо знать, что искать. Там же в каждом классе определённые требования по сложности. Это только учителя могут определить. Я этих требований не знаю. Ну и, наверное, нужно классику. Хотя, детям было бы гораздо интереснее что-нибудь современное играть. Я сама помню, как мы в музыкалке страдали над своими програмными произведениями, но с большим удовольствием разучивали что-нибудь популярное. Делились друг с другом, учили друг друга, кто что знает. У нас был такой кабинет, где можно было между занятиями посидеть, поиграть, повторить. Что-то типа кладовки, где стояло старое пианино и какие-то ещё инструменты ненужные. Так нас оттуда не выгнать было, когда мы собирались и играли что-нибудь интересненькое =)

Rini.B, ну вот да... проблема наших программ... они не интересны. А если ребенку (да и взрослому) интересно - можно и горы свернуть ради результата и получить немерянный кайф в процессе и в результате

Oversee, У нас так с вокалом было. Она хотела петь. Голосище у неё сльный, прекрасный, способности есть. Договорились в музыкалке с преподавателем вокала, она год отходила и больше не захотела. Там репертуар такой, всякие украинские песни. Академический же вокал. А нужен эстрадный. Есть частные студии, там они современное поют, выступают даже во всяких концертах, но там дорого очень.
Добавила мелодию =)